Ciencias NN y Ciencias SS 6ºB

TAREAS A REALIZAR

CURSO: 6ºB
FECHAS DE REALIZACIÓN:		Del 26 de marzo al 3 de abril del 2020
ÁREA		TAREA
CIENCIAS DE LA NATURALEZA		Tema 7- LA ENERGIA Y LOS CAMBIOS DE LA MATERIA     1. Lectura comprensiva del tema     2. Resumen  de los siguientes puntos: - Las formas de la energía. - Las mezclas y su separación. - Los efectos del calor sobre la materia. - Las reacciones químicas. https://www.youtube.com/watch?v=-DbsKumdAus https://www.youtube.com/watch?v=UDijk0iuPYM https://www.youtube.com/watch?v=aS7Tgj1oAy4
CIENCIAS SOCIALES		TEMA 7 -ESPAÑA UN PAIS DEMOCRATICO 1.- Lectura comprensiva del tema 7 2.- Hacer un esquema del tema. https://www.youtube.com/watch?v=kYMvxy5VYB8 https://www.youtube.com/watch?v=-_9WAu6zHh8
OBSERVACIONES: Las tareas se corregirán en clase a la vuelta y tendrán el valor que tienen normalmente a lo largo de la evaluación (un 10% de la nota final de la evaluación).  En el caso de no dar tiempo a corregirlas en clase o que este período se alargue y haya que mandar más tareas, los profesores corregirán individualmente las mismas y contarán como una nota más para hacer media en la evaluación con los porcentajes especificados a continuación.
Dirección de correo de contacto: mserrano@cpparquealuche.es
CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN
%	CRITERIOS
25%	Realización de toda la tarea completa.
25%	Presentación: limpieza y orden.
50%	Realización correcta de las tareas.

Las etapas de la historia: https://youtu.be/bMUox4s8RHw   

   

La Edad Contemporánea en España: https://www.youtube.com/watch?v=rb49OnL7ZU8  

Repasa las Comunidades Autónomas: https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos/recurso/comunidades-autonomas-de-espaa/9d65ad7b-1679-44ad-951f-e0a275288cde 

Actividades 6ºB

TAREAS A REALIZAR

CURSO: 6ºB
FECHAS DE REALIZACIÓN:	Desde el 26-03-20 hasta el 2-04-20
ÁREA	TAREA
LENGUA	Pág. 167: ej: 2 y 7.  Pág. 168 – 169: ej: 2, 5, 6, 8, 9, 12, 13 y 14.
MATEMÁTICAS	Pág. 158: ej: 3 y 5.  Pág. 159: ej: 11 (1º y 2º). ej: 12 (1º y 3º). ej: 13 (1º, 2º, 3º y 4º).
INGLÉS	Pupil’s book: - Page 44:   Act.2 Copiar palabras en el cuaderno - Page 45:   Act.4 Leer. Buscar las palabras que no   saben en el diccionario.   Act .5 En el cuaderno.
OBSERVACIONES: Las actividades de lengua y mates se van a evaluar como nota de un examen para la tercera evaluación. Tendrán que sacar foto nítida y clara de todos los ejercicios y mandarlas todas juntas al email del tutor. Ej: EXAMEN 1 LENGUA CUARENTENA “PEDRO” y adjuntar en ese mail los 10 ejercicios de lengua. EXAMEN 1 MATES CUARENTENA “LAURA” y adjuntar en ese mail los 10 ejercicios de matemáticas. Es muy importante que lo hagáis bien y no cada uno como quiera. Tenéis que seguir las instrucciones. Cada alumno tendrá que entregar dos emails al profesor: uno de lengua y otro de mates. El asunto del mail debe ser el que está arriba expuesto, subrayado y en negrita. IMPORTANTE que sea ese el asunto, con el nombre del alumno/a, que quede claro si es lengua o mates y con los datos adjuntos. El que no cumpla con las normas puede que no sea corregido. Pensad que dos emails por alumno suponen 50 mail para el profesor a mayores de los suyos propios. Si cada alumno empieza a mandar más de dos mails, sería imposible gestionarlo todo. Así que aseguraos que el asunto es correcto y que habéis adjuntado los archivos (las fotos con los ejercicios). Lamentablemente no se va a poder corregir sobre los mails. Se hará una plantilla del 1 al 10 para cada alumno/a en lengua y mates. El profesor evaluará cada ejercicio del 0 al 4, siendo: 0 = 0 1 = 0,25 2 = 0,5 3 = 0,75 4 = 1 Con la suma de todas las puntuaciones y siendo 10 ejercicios en total, saldrá una nota final que irá del 0 al 10. Como harán el examen en casa con libros y todo lo que necesiten a su disposición, se considerará el aprobado a partir del 7. Los ejercicios que no estén limpios, claros, con buena letra y presentación no serán corregidos. Serán evaluados con un cero. Se ruega a los alumnos/as que lean esto, intenten correr la voz entre todos los compañeros para que la información llegue a todos. ¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN Y COMPRENSIÓN!!
Dirección de correo de contacto: victor.vinuela@educa.marid.org

Actividades 6ºA

TAREAS A REALIZAR

CURSO: 6ºA
FECHAS DE REALIZACIÓN:	Desde el 27 de Marzo al 2 de Abril
ÁREA	TAREA
LENGUA	.Páginas:158-159: Leer. Ej 1, 2, 3, 5 y 7. .Página 166: Ej 1, 2, 3, 5 y 8. .Estudiar.
MATEMÁTICAS	.Página 152: Ej 1 , 2 y 3 . .Página 153: Ej 1 y 2. .Página 154: Ej 1, 2, 3 y 4 ( dos primeros) .Página 156 : Ej 1. .Estudiar.
INGLÉS	.Pupil’s Book -Page 44 ; Act 2 . Copiar palabras en el cuaderno. -Page 45; Act 4 . Leer. Buscar palabras que no conocemos en el diccionario. Act 5. En el cuaderno.
CIENCIAS NATURALES	Tema 7- LA ENERGIA Y LOS CAMBIOS DE LA MATERIA     1. Lectura comprensiva del tema     2. Resumen  de los siguientes puntos: - Las formas de la energía. - Las mezclas y su separación. - Los efectos del calor sobre la materia. - Las reacciones químicas. https://www.youtube.com/watch?v=-DbsKumdAus https://www.youtube.com/watch?v=UDijk0iuPYM https://www.youtube.com/watch?v=aS7Tgj1oAy4
CIENCIAS SOCIALES	.Páginas 84 y 85. Ej del 1 al 10. .Estudiar.
PLÁSTICA	.Hacer el pulpo utilizando el plato.
OBSERVACIONES: Las actividades de lengua, mates y ciencias sociales se van a evaluar como nota de un examen para la tercera evaluación. Tendrán que sacar foto nítida y clara de todos los ejercicios y mandarlas todas juntas al email del tutor. Ej: EXAMEN 1 LENGUA CUARENTENA “PEDRO” y adjuntar en ese mail los ejercicios de lengua. EXAMEN 1 MATES CUARENTENA “LAURA” y adjuntar en ese mail los ejercicios de matemáticas. EXAMEN 1 C.SOCIALES CUARENTENA “MARÍA” y adjuntar en ese mail los ejercicios de ciencias sociales. Es muy importante que lo hagáis bien y no cada uno como quiera. Tenéis que seguir las instrucciones. Cada alumno tendrá que entregar tres emails al profesor : uno de lengua,  otro de mates y otro de sociales. El asunto del mail debe ser el que está arriba expuesto, subrayado y en negrita. IMPORTANTE que sea ese el asunto, con el nombre del alumno/a, que quede claro si es lengua, mates o sociales y con los datos adjuntos. El que no cumpla con las normas puede que no sea corregido. Pensad que tres emails por alumno suponen 75 emails para el profesor a mayores de los suyos propios. Si cada alumno empieza a mandar más de dos mails, sería imposible gestionarlo todo. Así que aseguraos que el asunto es correcto y que habéis adjuntado los archivos (las fotos con los ejercicios). Lamentablemente no se va a poder corregir sobre los mails. Se hará una plantilla del 1 al 10 para cada alumno/a en lengua, mates y ciencias sociales. El profesor evaluará cada ejercicio del 0 al 4, siendo: 0 = 0 1 = 0,25 2 = 0,5 3 = 0,75 4 = 1 Con la suma de todas las puntuaciones y siendo 10 ejercicios en total, saldrá una nota final que irá del 0 al 10. Como harán el examen en casa con libros y todo lo que necesiten a su disposición, se considerará el aprobado a partir del 7. Los ejercicios que no estén limpios, claros, con buena letra y presentación no serán corregidos. Serán evaluados con un cero. Se ruega a los alumnos/as que lean esto, intenten correr la voz entre todos los compañeros para que la información llegue a todos. ¡¡MUCHAS GRACIAS POR VUESTRA COLABORACIÓN Y COMPRENSIÓN!!
Dirección de correo de contacto: maria.diaz5@educa.madrid.org Dirección de correo de contacto para CCNN: mserrano@cpparquealuche.es

Ciencias NN y Ciencias SS 6ºB

Vídeos sobre el tema de la salud:

- https://www.youtube.com/watch?v=HCxQQjfsY_k&t=16s
- http://youtube.com/watch?v=3RoAnVDoVZo

Repasar la Geografía jugando:

- https://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos

Visitar este blog:(Según el tipo de ordenador que tengáis os pedirá ejecutar Adobe Flash Player)

- http://serbal.pntic.mec.es/ealg0027/mapasflash.htm

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Tareas Coro y Canción

TAREAS A REALIZAR

CURSO: 6ºB y 6ºA
FECHAS DE REALIZACIÓN:	Para realizar mientras dure la cuarentena
ÁREA	TAREA
TUTORÍA	Coreografía “BAILA CONMIGO - FITDANCE” https://www.youtube.com/watch?v=dTnhU-TSFh8 Canción “COUNT ON ME – BRUNO MARS” https://www.youtube.com/watch?v=A-OxRox4Wvk
OBSERVACIONES: Con motivo de la cuarentena, dada la falta de tiempo de la que dispondremos después de la misma y dada la cantidad de horas que permanecemos ahora en nuestros hogares, vamos a empezar a aprender y preparar un par de actuaciones para la graduación de 6º que se realizará a final de curso. Hay que aprenderse la coreografía “BAILA CONMIGO” y la letra de la canción “COUNT ON ME”. Ambas a través de los enlaces arriba señalados y no otros, pues todos debemos aprendernos la misma coreo. Si algún alumno/a tiene algún problema con algún paso de baile, que no se preocupe. A la vuelta se harán las adaptaciones necesarias. Estas actividades no serán evaluables pero sí serán obligatorias, pues el que no las aprenda quedará descolgado del grupo y luego no vamos a disponer del tiempo suficiente para empezar de cero. AMBAS ACTUACIONES SERÁN CONJUNTAS DE LOS DOS SEXTOS. A través de estas actividades podremos distraernos y realizar otro tipo de tareas más divertidas y llevaderas. Os animamos no solo a realizar la coreo oficial de nuestra graduación; sino a que practiquéis otras para manteneros ocupados y en forma. Podéis elegir otras para realizar en grupos que vosotros mismos organicéis; pero esas dos son obligatorias para todos los alumnos y alumnas de 6ºA y 6ºB. Se ruega corráis la voz para que tenga la máxima difusión y se enteren todos l@s compañer@s. Los tutores de 6º queremos mandaros un mensaje de apoyo y de ánimo a todos/as y agradeceros el esfuerzo que hacéis cada día para conseguir ganar esta batalla contra el virus. #yomequedoencasa es lo que hará que todo esto se acabe cuanto antes. Porque cuanto antes se acabe, antes volveremos a vernos, a abrazarnos y a poder reír todos juntos de nuevo. Recordad que héroes no son solo los sanitarios luchando a pie del cañón. Héroes también sois vosotros quedándoos en casa y ayudando a frenar la propagación del virus cuanto antes. Gracias por vuestra paciencia y concienciación con el problema. Un abrazo enorme de vuestros tutores y profesores que se mueren ya de ganas de veros.
Dirección de correo de contacto:     victor.vinuela@educa.madrid.org

Actividades 6ºB

TAREAS A REALIZAR

CURSO: 6ºB
FECHAS DE REALIZACIÓN:		Del 11 al 25 de marzo del 2020
ÁREA		TAREA
LENGUA		LENGUA TEMA 9  · Pág. 147, ej: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.  · Pág. 150, ej: 1, 2 y 5.  · Pág. 151, ej: 3, 4 y 5.  LENGUA TEMA 10  · Copiar CUADROS.  · Pág. 156, ej: 2, 3, 4 y 7.  · Pág. 157, ej: 2, 3 y 5.  · Pág. 159, HACER ESQUEMA y ej: 1, 2, 3, 4, 5 y 7.  · Pág. 160, ej: 2, 4, 5, 6, 7, 9, 10 y 11.  · Pág. 164 – 165, HACER ESQUEMA y ej: 1, 2, 3, 6 y 7.  · Pág. 166, ej: 1, 2, 3, 4, 5 y 6.
MATEMÁTICAS		MATEMÁTICAS TEMA 9  · Pág. 139, ej: 3 y 4.  · Pág. 142 – 143, ej: 2, 3, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12 y 13.  MATEMÁTICAS TEMA 10  · Pág. 150, ej: 1 y 2.  · Pág. 151, ej: 1 y 2.  · Pág. 152, ej: 1, 2 y 3.  · Pág. 153, ej: 1 y 2.  · Pág. 154 – 155, ej: 1, 2, 3 y 4.
INGLÉS		Activity book: páginas 22,23,32,33,42 y 43.
CIENCIAS DE LA NATURALEZA		Tema 6 1. Lectura y resumen del tema de los siguientes puntos:        - Tipos de enfermedades.        - Enfermedades infecciosas.        - El mantenimiento de la salud.        - Los riesgos para la salud (accidentes, drogas y alcohol) 2.- Actividades:        - Página 77- ejercicios 1,2 y 3        - Página 79- ejercicios 1, 2, 3 y 4        - Página 81- ejercicios 1, 2 y 4        - Página 83- 1, 2 y 3
CIENCIAS SOCIALES		1.- Lectura comprensiva del tema 6. 2.- Resumen de los siguientes puntos del tema:      - El reinado de Alfonso XIII.      - La Segunda República.      - La Guerra Civil.      - La época franquista.      - De la transición a la democracia.      - El arte y la cultura en el siglo XX 3.- Actividades:      - Página 89- ejercicios 1 y 2      - Página 91- ejercicios 1, 2 y 3      - Página 93- ejercicios 1, 2 y 3      - Página 95- ejercicios 1, 2 y 3      - Página 97- ejercicios 1, 2 y 3      - Página 99- ejercicios 1 y 2
PLÁSTICA		·         Lámina Din. A3 del paisaje del mar.  ·         Plato del pulpo para decoración del colegio.  ·         Lámina libre de compás. (acabarla si no está).  ·         Lámina de la mano. (acabarla si no está).  ·         Lámina del rinoceronte. (acabarla si no está).
OBSERVACIONES: Las tareas se corregirán en clase a la vuelta y tendrán el valor que tienen normalmente a lo largo de la evaluación (un 10% de la nota final de la evaluación).  En el caso de no dar tiempo a corregirlas en clase o que este período se alargue y haya que mandar más tareas, los profesores corregirán individualmente las mismas y contarán como una nota más para hacer media en la evaluación con los porcentajes especificados a continuación.
Dirección de correo de contacto: victor.vinuela@educa.madrid.org Dirección de correo de contacto para CCNN y CCSS: mserrano@cpparquealuche.es mserrano@cpparquealuche.es
CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y CALIFICACIÓN
%	CRITERIOS
25%	Realización de toda la tarea completa.
25%	Presentación: limpieza y orden.
50%	Realización correcta de las tareas.