Actividades 4ºA y 4ºB

 TAREAS A REALIZAR

CURSO: CUARTO
FECHAS DE REALIZACIÓN:		Del 27 de marzo 2020 al 2 de abril 2020
ÁREA		TAREA
LENGUA		Actividades: Portada Tema 11.  Lectura El príncipe y el campesino página (150-151) y hacer las actividades de lectura comprensiva de la pág.152. El campo léxico Copiar la teoría y estudiarla (pág. 153). Actividades página 153 nº: 1, 2, 3 y 4.    Los pronombres personales https://www.youtube.com/watch?v=spkR9LnT-ZU&feature=youtu.be Leer la teoría de la pág. 154 y copiarla en el cuaderno. Ejercicios nº 2, 3 y 4. Dictado Escoger uno de los dictados del tema, leerlo y que os lo dicten vuestros familiares. Lectura diaria 15 minutos antes de acostarse. Podéis hacer un dibujo, un resumen…y lo vemos a la vuelta.
MATEMÁTICAS		Actividades: Portada Portada del tema 9 (es el tema 11 del libro: Capacidad y masa) Unidades de capacidad https://www.youtube.com/watch?v=gObQPKT589Y&feature=youtu.be Copiar en el cuaderno la escala de unidades de capacidad:                  Kl     hl    dal      l     dl     cl    ml Leer el recuadro de la páginas 158 y 159 y hacer las actividades 1 y 2 de ambas páginas. Unidades de masa https://www.youtube.com/watch?v=DG2-DP7GxNs Copiar en el cuaderno la escala de unidades de masa:       Kg     hg    dag      g     dg     cg    mg Leer el recuadro de la páginas 160 y 161. Hacer las actividades: Página 160 nº 2 y 3   Página 161 nº 1 y 2 Operaciones Copiar estas operaciones en el cuaderno y resolverlas:         47+0,712+230,03 = 102,3+7,13+1,033 = 25,379-7,013 = 149,76-97,8 = 0,21+0,09+0,92 =    Cálculo mental 5 minutos al día páginas 159 y 162 Problemas Inventar un problema de la vida diaria en el que aparezca la multiplicación.
INGLÉS		Actividades Pupil´s Book Escuchar el rap de la unidad pág. 41 Escuchar la canción de la unidad pág. 41, cántala y trata de memorizarla. Los audios están al final de esta página. Leer el texto de la pág. 42 sobre “galerías de arte y museos de ciencias”. Activity Book Pág. 40 nº 11, 12 y 14 Pág. 41 nº 15, 16 y 17 Pág. 43 nº  22 y 23 Pag. 44 nº 24, 25 y 28 Cuaderno La portada de la unidad 5 y el vocabulario (si no lo has hecho todavía). (Sigue ensayando la canción de ColdPlay) A Sky full of Stars (ColdPlay) https://www.youtube.com/watch?v=JjocHeS5POM
CIENCIAS DE LA NATURALEZA		Libro: mirar el vídeo sobre las partes de la planta y la fotosíntesis. https://www.youtube.com/watch?v=ru6rZNQg3eM Estudiar  y repasar página 76 y 77 y ejercicios número 1 de la página 77 Mirar el vídeo sobre la reproducción de las plantas y leer páginas 78 y 79 así como el ejercicio 1 y 2 . https://www.youtube.com/watch?v=5-CLWbeBkrs Realizar de la página 84 el SABER HACER (voluntaria para quien pueda hacerlo) Cuaderno:
CIENCIAS SOCIALES		Actividades Portada del tema 6 (es el tema 7 del libro: La Prehistoria) Leer la pág.94 y contestar en el cuaderno a las preguntas de “Lee y comprende el problema” de la misma página. Ver el vídeo de la Prehistoria https://www.youtube.com/watch?v=Sw-SO3WTxAc Leer la pág. 96 y 97 y contestar en el cuaderno a las preguntas del recuadro “trabaja con la imagen”
PLÁSTICA		Anuncio Dado que en lengua el proyecto es crear un anuncio. Deberéis inventaros un objeto, aparato, comida, etc (lo que se os ocurra) y hacer un dibujo de lo que habéis inventado y anunciarlo grabándoos la voz (solo la voz). Nos lo deberéis mandar al correo. (no hace falta que el dibujo y audio esté en el mismo archivo, pueden ir independientes, pero en el mismo correo que nos enviéis)
LENGUA, MATEMÁTICAS, CC.NN Y CC.SS (OPCIONAL)		Si queréis seguir aprendiendo de una forma muy divertida podéis entrar en “LA LEYENDA DEL LEGADO”. Para ello debéis: Hacer registro en  https://edelvivesdigital.com/ Activar la licencia genérica que es ENCASA_4P_MD Automáticamente se cargan las 4 áreas del nivel Podeis acceder a dos plataformas la del legado y la de aventura. ¡Investigad! Esperamos que os guste. El código para entrar en nuestro grupo específico de 4º es JWQFXLO
OBSERVACIONES: Como ya sabéis una semana más aquí os dejamos las actividades que tenéis que realizar. Esperamos que lo estéis bien y agradeceros todo el esfuerzo que estáis realizando con vuestros/as hij@s para darle continuidad a su aprendizaje Enhorabuena lo estáis haciendo muy bien. Si tenéis alguna duda con las tareas o más información no dudéis en contactar con nosotras vía correo electrónico. Ya queda un día menos para vernos.
Dirección de correo de contacto: raguilargamundi@educa.madrid.org sara.gozalo1@educa.madrid.org
CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y CALIFACIÓN
%	CRITERIOS
60%	Realización correcta de las tareas a realizar.
40%	Realización completa de las tareas.
CRITERIOS DE CORRECCIÓN Y CALIFACIÓN PLÁSTICA
%	CRITERIOS
50%	Realización correcta de las tareas a realizar.
30%	Realización completa de las tareas.
20%	Limpieza y presentación.